Studi Arabia

Jurnal Pendidikan Bahasa Arab adalah jurnal ilmiah akses terbuka (open-access) yang didedikasikan untuk pengembangan dan penyebaran penelitian berkualitas tinggi di bidang pendidikan bahasa Arab. Jurnal ini dikelola oleh studiarabia.com sebagai platform untuk mempertemukan para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan.

Kami berfokus pada inovasi pedagogis, pengembangan kurikulum, dan integrasi teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab, baik dalam konteks penutur asli maupun penutur asing (PBA/BIPA).